BUDUĆI PRVACI SPREMNI ZA NOVU AVANTURU – POČEO PREDŠKOLSKI PROGRAM - Ćuprija.net
41006
post-template-default,single,single-post,postid-41006,single-format-standard,bridge-core-2.1.1,ajax_fade,page_not_loaded,,paspartu_enabled,overlapping_content,qode-child-theme-ver-1.0.0,qode-theme-ver-19.8,qode-theme-bridge,qode_header_in_grid,wpb-js-composer js-comp-ver-6.1,vc_responsive
 

BUDUĆI PRVACI SPREMNI ZA NOVU AVANTURU – POČEO PREDŠKOLSKI PROGRAM

BUDUĆI PRVACI SPREMNI ZA NOVU AVANTURU – POČEO PREDŠKOLSKI PROGRAM

Za 57 mališana koji će naredne godine postati prvaci, nova školska avantura počinje mnogo pre prvog školskog zvona. Njihova priprema za polazak u školu počela je prozivkom u okviru PU „Dečja radost“, koja je ove godine, zbog renoviranja vrtića „Leptirić“, organizovala program na više lokacija.

Budući prvaci biće raspoređeni u tri grupe i boraviće u prostorijama OŠ „13. oktobar“. Sa decom će raditi iskusne vaspitačice, a kroz program „projektnog planiranja“ mališani će kroz različite aktivnosti, igru i istraživanje razvijati znanja i veštine koje će im biti značajne za uspešan početak školovanja.

Prilikom prozivke roditelji su upoznati sa organizacijom rada i programom koji očekuje njihove mališane. Direktorka PU „Dečja radost“ Olivera Paunović zahvalila je rukovodstvu i zaposlenima OŠ „13. oktobar“ na razumevanju i podršci, kao i na tome što su omogućili da se predškolski program nesmetano realizuje dok traju radovi u „Leptiriću“.

Program je počeo i u vrtiću „Neven“, gde će dvadesetak dece biti uključeno u kombinovanu mešovitu i pripremno-predškolsku grupu. Za njih je, osim svakodnevnih aktivnosti primerenih uzrastu, predviđen stručan vaspitno-obrazovni rad usmeren na razvoj samostalnosti i pripremu za narednu životnu etapu.

– Najvažnije je da deca imaju sigurnost i bezbednost, a potom i kvalitetan stručni rad koji će ih postepeno pripremati za školu. Roditelji mogu da budu mirni, jer su njihova deca u sigurnim rukama – istakla je Paunović.

U PU „Dečja radost“ očekuju da će radovi na vrtiću „Leptirić“ biti završeni u planiranom roku. Po njihovom okončanju, predškolska deca trebalo bi da se vrate u svoj matični prostor, čime bi se i rad zaposlenih vratio u uobičajeni režim.